Administrar y Configurar Plataformas   E-learning

Tipo de feedback y/o sistema de seguimiento y evaluación que propone

 

Edmodo propone un sistema de evaluación contínua basada en las diversas tareas y actividades que el profesor va colgando en el muro de la plataforma correspondiente a cada grupo. Edmodo también permite el diseño y la consideración de un sistema de autoevaluación paralelo o combinado con la evaluación del profesor. El feedback que obtienen los alumnos se produce tanto a través de la corrección de las tareas por parte del profesor como de las críticas y comentarios que los propios alumnos pueden realizar sobre las tareas de sus compañeros siempre que el profesor permita esta interacción entre los mismos en esta fasceta. Una vez obtenido el feedback el alumno podrá realizar un ejecicio de aprendizaje a través de la retroalimentación.
Si analizamos el ejemplo planteado en el apartado 8. observamos diversas opciones de evaluación y feedback para la tarea.

Seguimiento: Participativo en grupos colaborativos durante todo el proceso de aprendizaje.

Sistema de evaluación: El progreso de los alumnos se podrá evaluar teniendo en cuenta diversos aspectos. Por un lado, con el resultado final de la tarea, a través de la presentación o el video que hayan realizado del planeta; y por otro lado, a través de los comentarios, aportaciones y críticas que hayan realizado de los trabajos de otros grupos.

Con esto, evaluamos no sólo los conocimientos que hayan obtenido los alumnos, sino también, su capacidad crítica, su creatividad y su capacidad de trabajo en equipos.

Feedback: Con este tipo de actividades, los alumnos obtienen un triple. Por un lado, el de sus propios compañeros, con las aportaciones y comentarios que realizan a su trabajo; por otro lado, la evaluación y aportaciones del profesor; pero además, los alumnos pueden realizar una autoevaluación de su trabajo comparándolo con los trabajos realizados por el resto de los alumnos.