Administrar y Configurar Plataformas   E-learning

Posibilidad de control por parte de los usuarios 

Al estructurarse como una red social cada participante ocupa una posición única dentro del grupo/clase. Las opciones personales del perfil refuerzan las características individuales de cada participante favoreciendo una atención, por parte del docente, más personalizada y adecuada a las características de cada alumno.Además nos permite realizar un seguimiento detallado de las tareas e intervenciones realizadas por cada participante. 

Nivel de interactividad que permite: 

La verticalidad de Edmodo como red social permite establecer conexiones entre profesor, alumnos y padres, pero no permite que los alumnos se relacionen con alumnos de otros centros, ni que se relacionen demasiado entre ellos, más allá de los apuntes en el muro. Los alumnos de diferentes grupos pueden interactuar entre ellos cuando se les envía un mensaje en el muro a varios grupos, pero la interacción siempre la debe iniciar el profesor, es decir, si no hay un mensaje enviado a varios grupos, los alumnos (de esos grupos distintos) no pueden entrar en contacto.Aún así, gracias a su estructura de comunidad de aprendizaje , nos permite un proceso de transmisión de información multidireccional.

o    Docente-ordenador, ordenador-docente;

o    Alumno-ordenador, ordenador-alumno;

o    Alumno-docente, docente-alumno;

o    Alumno-alumno;

o    Docente-docente.